Модуль 5

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет-ресурсів у процес навчання моїх учнів, а саме:  я зрозуміла, що необхідно навчити учнів дотримуватися авторського права та знаходити достовірну інформацію в Інтернеті.

Модуль 4

Цей модуль допоміг мені уточнити Основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті, а саме: зрозуміти, що оцінювання є необхідною складовою проектної роботи, яке сприяє можливостям постійного зворотнього зв’язку  учителя з учнями, учні вчаться один від одного та підвищують свій рівень самооцінки. Я дізналася що є 5 форм оцінювання. Створювати форми оцінювання мені було легко, бо вони є в бібліотеці Intel 10.

Модуль 3

Цей модуль допоміг мені з’ясувати, як можна використати навчальні дослідження в проектах та зрозуміти призначення Основних запитань проекту, а саме:  язрозуміла, що сформулювати ключове запитання зовсім не просто. Але від цього в подальшому залежить успіх створення проекту. Формулювання тематичних та змістових запитань стало нелегким завданням. 

Модуль 2

Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме  створювати буклети. Мені було легко працювати з даною програмою. Я планую використовувати ці знання у своїй практичній діяльності.

Модуль 1

 Цей модуль допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме зрозуміти, що таке метод проектів.